Os alunos dos 7ªs anos B e C participaram de uma atividade no mês de novembro/2014, intitulada "Diálogos entre as gerações" com a finalidade de refletirem sobre como ocorreu o processo de evolução da comunicação e os conflitos entre as gerações com o avanço da tecnologia. Detalhes sobre essa atividade segue abaixo e no final cliquem no link para visualizar o webfólio dessa significativa atividade!!!
Diálogo entre as gerações
Disciplina: Língua Portuguesa e História
Público alvo: 7º ano B e C – matutino
Conteúdo: As gerações X, Y e Z e a influencia da internet na comunicação dos jovens.
Disciplina: Língua Portuguesa e História
Público alvo: 7º ano B e C – matutino
Conteúdo: As gerações X, Y e Z e a influencia da internet na comunicação dos jovens.
Objetivos: Perceber a influencia e a evolução dos meios de Comunicação entre diferentes gerações.
Metodologia:
A atividade será desenvolvida em diversas etapas.
1º momento: Inicialmente os alunos responderão o formulário de pesquisa
publicado no blog da escola o qual norteará as discussões sobre o assunto e os
encaminhamentos das atividades sobre o tema.
2º momento: Assistir o vídeo que mostra as características das
diferentes gerações (x, y e z). Após assistirem o vídeo faremos uma roda de
conversa para os alunos dizerem o que eles acharam sobre o vídeo e responder
oralmente as perguntas abaixo:
a) Quais
diferenças você percebeu no vídeo entre as gerações?
b) Em qual
geração você faz parte?
c) Como as
pessoas da geração X, Y e Z se comunicavam? Será que usavam o mesmo recurso que
você atualmente?
d) Os seus pais e
avós utilizavam a tecnologia como você?
e) Como você
viveria num mundo sem tecnologias? E os seus pais e avós se adaptariam bem sem
a tecnologia?
f)Quais os meios
de comunicação que você usa com frequência para se comunicar? E os seus pais e
avós utilizavam mais quais meios de comunicação?
3º momento: Os alunos assistirão um vídeo que
mostra a evolução da comunicação desde a pré-história até os dias atuais.
Faremos uma discussão breve sobre o que eles perceberam no vídeo.
4º momento: Criar uma tirinha no site “Toondoo”
sobre o uso dos meios de comunicação e a influencia da tecnologia em nossas
vidas.
5º momento: Publicar as tirinhas num grupo do
facebook para a comunidade escolar e as famílias terem acesso.
Recursos
utilizados: Vídeos do
youtube, formulários no google drive, publicação no facebook, folhas sulfite
para impressão das tirinhas.
Considerações
finais:
O
trabalho desenvolvido com os alunos superou as expectativas, pois os alunos
demonstraram bastante interesse, participaram das discussões, tiveram
criatividade para criar as historinhas e os resultados obtidos foram positivos.
Foi possível mediar as discussões e perceber que alguns alunos nunca tinham
pensado nas evoluções que a comunicação sofreu e que viver sem a tecnologia
atualmente é algo muito difícil, pois tudo que iremos fazer estamos diretamente
ligados a algum recurso tecnológico. E refletir sobre o relacionamento e
comunicação com pessoas de diferentes gerações possibilita a reflexão de que é
necessário respeitarmos as diferenças de cada um, pois o que para os jovens é
algo fácil de lidar, para os mais velhos se torna um bicho de sete cabeças.
Ainda há conflitos entre as gerações em
relação ao uso da tecnologia e a própria comunicação em si. São atitudes e
valores modificados devido ao avanço da tecnologia e refletir até que ponto
essas mudanças são boas ou não é fundamental para compreender esse universo
virtual.
Link
do webfólio da atividade:
