Aprendendo matemática com as horas

Professor regente: Juarez
Turma: 5ºD
Aula realizada na sala de tecnologias
CSPTEC: Weld
Conteúdo: Aprender visualizar as horas e, simultaneamente, desenvolver a matemática.
Objetivos:

• Possibilitar o aprendizado da visualização das horas;
• Noções de soma com a utilização das horas;
• Raciocinar na elaboração de situações que envolvam frações.

Metodologia:

          Os alunos, na sala de tecnologias, acessaram o primeiro endereço eletrônico para a verificação de seus conhecimentos quanto à visualização das horas. Neste local os alunos deveriam observar as horas que estavam sendo solicitadas e registrar, caso houvesse algum erro ele não conseguiria prosseguir. Com isso, o professor pode observar os alunos que já dominavam o tema e aqueles que possuíam mais dificuldades, fazendo assim, uma abordagem individual.

Acerte que horas são

          Em seguida, os alunos foram conduzidos a outra atividade, nesta o objetivo foi resolver os problemas solicitados tendo a noção de horas, minutos e segundos. Assim como na atividade anterior, os alunos foram atendidos individualmente de acordo as dificuldades que apresentavam, com isso, o professor trabalhou as noções de horas e de cálculo matemático.

Faça os cálculos utilizando as horas

           Para a assimilação do conteúdo o professor fez um desafio aos alunos, que passassem por todas fases da próxima atividade, nela os alunos deveriam colocar no relógio as horas que eram solicitadas. Na 1ª fase, as solicitações eram simples, o que possibilitava a observação, por parte do professor, da compreensão dos alunos sobre o tema, através das atividades já trabalhadas mas, nas outras fases o aluno deveria demonstrar pequenas noções de frações para conseguir acertar o horário.

Acerte as horas solicitadas